本次高考改革的依據(jù)是2014年9月3日的《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國(guó)發(fā)2014·35號(hào)),文中第(五)啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn):
1. 改革考試科目設(shè)置。增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度,考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平
考試3個(gè)科目成績(jī)組成。保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變、分值不變,不分文理科,外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。計(jì)入總成績(jī)的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。
2. 改革招生錄取機(jī)制。探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),研究提出對(duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目報(bào)考要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法,提前向社會(huì)公布。
3. 開展改革試點(diǎn)。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、試點(diǎn)先行、分步實(shí)施、有序推進(jìn)的原則,選擇有條件的?。ㄊ校╅_展高考綜合改革試點(diǎn)。及時(shí)調(diào)整充實(shí)、總結(jié)完善試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)通過(guò)綜合改革,更好地貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,增加學(xué)生的選擇性,分散學(xué)生的考試壓力,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。2014年上海市、浙江省分別出臺(tái)高考綜合改革試點(diǎn)方案,從2014年秋季新入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施。試點(diǎn)要為其他?。▍^(qū)、市)高考改革提供依據(jù)。
作為家長(zhǎng),要解決的難題是選課!選課!選課?。?!
怎么選?天知道。
小學(xué)6年,主要學(xué)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),后來(lái)有了英語(yǔ),科學(xué),思想品德。初中,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué),社會(huì)5科全面開火,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)照舊很重要,英語(yǔ)難度加大,科學(xué)突然變得非常重要,中考分值150以上,社會(huì)弱化,中考分值80,還開卷考。高一,選課得從初中的科學(xué)和社會(huì)中選,初中科學(xué)涵蓋物理、化學(xué)、生物,初中社會(huì)涵蓋政治、歷史、地理,技術(shù)以前沒見過(guò),是高中才出現(xiàn)的。如果只是選擇理綜或者文綜,還好一點(diǎn),以初中科學(xué)和社會(huì)成績(jī)作為參考即可。現(xiàn)在,要把科學(xué)和社會(huì)打散成6個(gè)科目,再加上陌生的技術(shù),共7科,選擇其中3科主攻高考,共有35種選擇,選哪個(gè)組合,確實(shí)難做決定。
幸好,學(xué)校在選課之前,會(huì)提供一份各科歷次考試的詳細(xì)排名,這肯定是非常重要的參考。先去掉歷次考試排名靠后的科目,再在剩下的科目中好中選優(yōu)。如果剛好剩下3科,恭喜你,順利過(guò)關(guān)。如果剩下超過(guò)3科,需要好中選優(yōu),還是要好好斟酌一番。碰到選課前某科還沒有開課,沒有考試成績(jī)作為參考,只能瞎子摸象,自求多福吧。
你以為就這樣選好了?真不是。
學(xué)校說(shuō),咱無(wú)法提供35種選課組合,只能提供其中幾種組合供你選擇,俗稱套餐制。那就按照學(xué)校要求改唄。套餐制往往適用辦學(xué)規(guī)模小的學(xué)校,如果想自由的選課,盡量往招生人數(shù)多的高中學(xué)??肌?
接下來(lái),誘惑來(lái)了。選物化生,學(xué)習(xí)壓力太大,又進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班,改!加文科,2理1文,或者1理2文,文理兼修,可以兩頭兼顧,據(jù)說(shuō)以后高考志愿好填,改!聽說(shuō)技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容少,學(xué)習(xí)壓力小,容易得高分,改!成績(jī)好的選政史地純文組合,可以進(jìn)文科重點(diǎn)班,改!誘惑一個(gè)接著一個(gè),結(jié)果可能把純理的選成純文的。
.終選成什么樣,取決于學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方妥協(xié)的結(jié)果,這就是選課三要素。
真的按照選課三要素來(lái)選,高考考完填志愿的時(shí)候,或許會(huì)后悔。某某高校不能報(bào)?哦,物理沒選,選考科目要求全是物理。這個(gè)高校檔次高,高考分也夠,臨床醫(yī)學(xué)不能報(bào)?哦,只選了化學(xué)和生物,它要求選課科目物理和化學(xué),缺一不可。那個(gè)檔次低點(diǎn)的高校臨床醫(yī)學(xué)選考科目倒是要求化學(xué)和生物,正好符合,就是學(xué)??床簧希速M(fèi)不少分。
種種情況的出現(xiàn),是因?yàn)檫x課的時(shí)候沒有考慮未來(lái)發(fā)展方向。以前填志愿是以高校為主,共填5個(gè)高校,每個(gè)高校填6個(gè)專業(yè),再來(lái)個(gè)“服從調(diào)劑” ,只要達(dá)到高校投檔線,總歸有個(gè)專業(yè)讀?,F(xiàn)在,填志愿要填專業(yè),80個(gè)志愿,以“學(xué)校+專業(yè)”為一個(gè)志愿,沒有“服從調(diào)劑”選項(xiàng)。怎么個(gè)意思?專業(yè)重要性提上日程啦,不確定專業(yè)沒法完成志愿填報(bào)。
作為家長(zhǎng),要解決的難題是專業(yè)!專業(yè)!專業(yè)!?。?/strong>原來(lái),這才是重點(diǎn)。
明白了這一點(diǎn),那么我們就應(yīng)該這么做。
先確定未來(lái)發(fā)展方向,選定專業(yè)或?qū)I(yè)類,然后根據(jù)該專業(yè)的選考科目要求來(lái)選課,再填報(bào)該專業(yè),畢業(yè)后做自己想做的事。一切從興趣愛好出發(fā),完美!這正是本次高考改革的初衷,增加學(xué)生選擇權(quán),促進(jìn)科學(xué)選才,學(xué)生減負(fù),國(guó)家科學(xué)育人。興趣愛好是..的老師,愛一行專一行,不說(shuō)個(gè)個(gè)是..,混口飯吃問(wèn)題不大。
真正實(shí)施起來(lái),困難重重。未來(lái)發(fā)展方向在哪里?有些小學(xué)階段已經(jīng)被家長(zhǎng)關(guān)起來(lái)努力讀書,大部分初中階段重心只剩學(xué)習(xí)啦,高中除了拼命學(xué)習(xí)似乎看不到其它東西。從來(lái)不接觸社會(huì),怎么明確發(fā)展方向。他們了解.多的是老師,其次是醫(yī)生,還有父親母親從事的職業(yè),所以,讀師范學(xué)醫(yī)的很多,不愿意從事父母職業(yè)多半是聽多了父母在家嘮叨工作怎么怎么辛苦。優(yōu)勢(shì)科目倒是可以從成績(jī)體現(xiàn)出來(lái),但成績(jī)好不代表感興趣。性格呢?要么從遺傳學(xué)角度看看適合干什么,總歸是父母的雜合體,像他還是像她,還是能找到些認(rèn)同感。但畢竟不是完全復(fù)制,說(shuō)不定還青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呢,還是不能太肯定。職業(yè)性格測(cè)試軟件?題目成人化,據(jù)說(shuō)也可以參考參考,測(cè)試結(jié)果當(dāng)不得真。
到底適合從事什么專業(yè)?
..說(shuō),如果知道想干什么,那就干什么吧。如果不知道,那就先去掉討厭的,再去掉不太感興趣的,然后看看擅長(zhǎng)干什么,挑既不反感又擅長(zhǎng)的那個(gè)吧。這應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的選擇過(guò)程,也是一個(gè)逐步明朗化的過(guò)程。
研究專業(yè),首先要熟悉大學(xué)本科開設(shè)哪些專業(yè)。先要記住一個(gè)網(wǎng)站,陽(yáng)光高考網(wǎng),https://gaokao.chsi.com.cn/,教育部高校招生陽(yáng)光工程指定網(wǎng)站,匯集全國(guó)高考官方信息。進(jìn)入陽(yáng)光高網(wǎng)首頁(yè),點(diǎn)擊上面的“專業(yè)庫(kù)”進(jìn)入專業(yè)知識(shí)庫(kù),可以直接查詢專業(yè),點(diǎn)擊右上的“本科專業(yè)目錄”,出現(xiàn)普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)等字樣,以及說(shuō)明。建議直接百度并下載這個(gè)本科專業(yè)目錄,它是大學(xué)開設(shè)本科專業(yè)的依據(jù)。打開這個(gè)目錄,發(fā)現(xiàn)它分設(shè)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個(gè)學(xué)科門類,這就是要確定的大的專業(yè)方向。碰到具體專業(yè)概念模糊的時(shí)候,多翻翻專業(yè)目錄,“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”是什么,它與“城鄉(xiāng)規(guī)劃”是什么關(guān)系,諸如此類的問(wèn)題都能找到答案。另外,高校招生章程,自主招生、綜合評(píng)價(jià)等高中招生動(dòng)態(tài)都在這網(wǎng)站上。
還要記住一個(gè)..重要的網(wǎng)站,浙江省教育考試院官網(wǎng),網(wǎng)址https://www.zjzs.net/,也可以百度里搜索浙江省教育考試院,在查詢結(jié)果頁(yè)面點(diǎn)擊有官網(wǎng)字樣的網(wǎng)址。有關(guān)省內(nèi)高考的官方信息全部在這個(gè)網(wǎng)站上,進(jìn)入普通高考欄目,更多驚喜等著你?,F(xiàn)在,先進(jìn)入首頁(yè),中部左邊有“選考科目查詢”圖標(biāo),進(jìn)入后點(diǎn)擊“2020年擬在浙招生普通高校專業(yè)(類)選考科目要求”,這是2020屆高考生的選考要求,跟之前3屆比較,說(shuō)明中多了2種選考要求,即均須選考2門科目方可報(bào)考和均須選考3門科目方可報(bào)考。說(shuō)明中還有2017年第四次學(xué)科評(píng)估結(jié)果的網(wǎng)址,這也可以去下載,至少?gòu)囊粋€(gè)側(cè)面反映高校某些方面的實(shí)力。目前官方?jīng)]有本科階段的學(xué)科評(píng)估,要參考的話只有針對(duì)研究生階段的第四次學(xué)科評(píng)估。言歸正傳,隨便點(diǎn)開一個(gè)高校,查看選考科目要求, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)“專業(yè)(類)名稱”,它可以是具體某個(gè)專業(yè),也可以是包含某一類專業(yè)的專業(yè)類。高水平大學(xué)傾向于按專業(yè)類招生,可以維持高高的分?jǐn)?shù)線,次一點(diǎn)的高校既有按專業(yè)類招生的,也有按專業(yè)招生的,再往下的高校多半按照專業(yè)招生。這里要提醒一下,不同高校對(duì)同一個(gè)專業(yè)的選考科目要求不盡相同。例如臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),北京大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)醫(yī)學(xué)部有臨床醫(yī)學(xué)八年制和五年制2個(gè)專業(yè),都要求同時(shí)學(xué)物理和化學(xué),浙江大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)有個(gè)醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班(臨床醫(yī)學(xué)(8年本博連讀))專業(yè),也是要求同時(shí)學(xué)物理和化學(xué),不過(guò)浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)部的醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班類卻要求同時(shí)學(xué)化學(xué)和生物。因此,在確定專業(yè)方向的情況下,選課還得結(jié)合自身成績(jī)檔次,成績(jī)?cè)胶玫脑揭x擇物理,化學(xué)等。
確定了專業(yè)方向,接下來(lái)要關(guān)心的應(yīng)該是這個(gè)專業(yè)好不好?好不好,大家的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要是就業(yè)率、工作辛苦程度、收入三者的綜合。護(hù)理專業(yè),就業(yè)率不錯(cuò),收入不錯(cuò),就是工作辛苦,綜合評(píng)價(jià)一般。師范專業(yè),就業(yè)率還行,工作還好,收入還好,綜合評(píng)價(jià)不錯(cuò)。其它很多專業(yè),大家平時(shí)接觸不多,不了解工作情況,只能紙上談兵,上網(wǎng)查查人家怎么評(píng)價(jià),找身邊有從事該職業(yè)的人問(wèn)問(wèn)。平時(shí)多積累,還是能知道個(gè)大概。了解越多,越有利于家庭成員之間互相溝通,對(duì)專業(yè)的選擇也會(huì)越來(lái)越明確。
專業(yè)問(wèn)題算是解決了,下面要說(shuō)說(shuō)學(xué)校和地域問(wèn)題。
平時(shí)大家經(jīng)常能看到各種高校排名,如USNews、QS、TIMES,這些主要是出國(guó)留學(xué)用的,國(guó)內(nèi)讀大學(xué)沒有多大參考價(jià)值。ARWU(上海交大的世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名),還有武書連版、校友會(huì)板等排名。各種排名五花八門,這所高校到底好不好,浙大到底排全國(guó)第幾等問(wèn)題時(shí)常困擾大家。其實(shí),大家不必在意這些大學(xué)排名,每個(gè)排名都有其獨(dú)特的參考指標(biāo),因此也有它的獨(dú)特性和片面性。目前,國(guó)內(nèi)大學(xué)主要還是以985,211,雙..,省重點(diǎn)建設(shè)高校等加以區(qū)分,985和211高校在陽(yáng)光高考網(wǎng)上的院校庫(kù)里有查詢項(xiàng),雙..,省重點(diǎn)建設(shè)高校需要在其他網(wǎng)站查詢。地域問(wèn)題,意見大體是一致的。北上廣深發(fā)達(dá)地區(qū)與其他不發(fā)達(dá)地區(qū),江浙滬周邊地區(qū)與其他地區(qū)之間劃的很清楚,誰(shuí)都想去發(fā)達(dá)地區(qū)讀書,誰(shuí)都想在周邊地區(qū)讀書,..省內(nèi),..杭州。陽(yáng)光高考網(wǎng)的院校庫(kù)支撐按省份查詢,查詢結(jié)果欄有“院校隸屬”,有些屬于教育部、工業(yè)和信息化部等中央部委,
高考志愿填報(bào)講座經(jīng)常講到專業(yè)、學(xué)校、地域如何選的問(wèn)題。從專業(yè)、學(xué)校、地域任選一個(gè)單獨(dú)考慮,都不是問(wèn)題。但碰到高考分?jǐn)?shù),一切都是問(wèn)題。怎么辦?答案就在浙江省教育考試院編著的歷年浙江省高校錄取情況一書中,錄取情況是每年近30萬(wàn)浙江考生和家長(zhǎng)共同作出的決定。下載電子版,按照位次號(hào)排序錄取結(jié)果,可以清楚的看到大家對(duì)專業(yè)、學(xué)校、地域的綜合選擇,同檔次高校,發(fā)達(dá)地區(qū)分?jǐn)?shù)高于不發(fā)達(dá)地區(qū),江浙滬地區(qū)分?jǐn)?shù)高于其他地區(qū),熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高于冷門專業(yè)。當(dāng)然,你可以有自己獨(dú)特的選擇??吹竭@里,你會(huì)豁然開朗,原來(lái)不必花太多時(shí)間去研究高校,也不必太糾結(jié)專業(yè)、學(xué)校、地域怎么選,真正重要的是高考分?jǐn)?shù),是.終的全省位次號(hào)。只有考出盡可能高的分?jǐn)?shù),拿到盡可能靠前的位次號(hào),才能有滿意的選擇。
這里,還要提一下自主招生、三位一體、綜合評(píng)價(jià)等其他招生渠道。有條件參加的,一定要參加,占用不了多少時(shí)間,不通過(guò)就當(dāng)是一次鍛煉,通過(guò)了可以獲得額外的選擇,.終去不去選擇權(quán)還在自己手里。這里,推薦一個(gè)網(wǎng)站,http://www.mxzzzs.com/,中國(guó)名校自主招生網(wǎng),涵蓋自主招生、綜合評(píng)價(jià)等多種特殊招生類型信息。省內(nèi)高校三位一體招生即時(shí)信息如何獲取?建議用手機(jī)微信,添加浙江考試(浙江省教育考試院官方)以及省內(nèi)目標(biāo)高?;蚋咝U修k的微信公眾號(hào),它們會(huì)..時(shí)間推送招生消息,又方便又及時(shí)。
回顧一下,獲取信息的渠道主要有2種,一是靠電腦或者手機(jī)上網(wǎng)查詢,二是靠身邊打探。現(xiàn)在是信息大爆炸時(shí)代,用好上網(wǎng)查詢功能至關(guān)重要。
.后,講一下志愿填報(bào)實(shí)戰(zhàn)過(guò)程。
不管研究多廣多深,到了志愿填報(bào)階段還是會(huì)手忙腳亂。高考分?jǐn)?shù)與預(yù)期可能會(huì)有很大差距,全省位次號(hào)與平時(shí)預(yù)測(cè)的差距可能會(huì)更大。聽多了80個(gè)志愿要分沖、穩(wěn)、保3個(gè)梯度,可是到底要拉開多少位次才算是沖,要拉開多少分才算是保?這里,還是要用到電腦,先登錄志愿填報(bào)系統(tǒng),看看能否順利登錄,電腦不對(duì)的可以換地方填報(bào),密碼不對(duì)的有時(shí)間去書面申請(qǐng)重置密碼。
以2019年普通類一段志愿填報(bào)為例,需要準(zhǔn)備4本書,分別是2016年錄取情況、2017年錄取情況、2018年錄取情況和2019年招生計(jì)劃。還需要去省教育考試院官網(wǎng)首頁(yè),點(diǎn)擊“普通高考”,再點(diǎn)擊頁(yè)面左下的“錄取投檔線”,找到2018年7月17日發(fā)布的“浙江省2018年普通高校招生普通類平行投檔(一段)分?jǐn)?shù)線”,下載浙江省2018年普通高校招生普通類平行投檔(一段)分?jǐn)?shù)線。xls,該電子文檔與2018年錄取情況一書中的一段錄取部分基本一致。填志愿的時(shí)候,先根據(jù)位次號(hào)瀏覽一遍2018年錄取情況書,找找可以去的高校有哪些,心中有個(gè)大概了解。
然后,對(duì)下載的2018年電子文檔一步一步做減法。先對(duì)文檔按照位次號(hào)排序,以考生位次號(hào)為中心,選取上下10分的記錄,保存成志愿1.xls。上下選取多少分,要根據(jù)一分一檔表來(lái)粗略計(jì)算一下,同分人數(shù)少,上下選取的分?jǐn)?shù)要大一些,同分人數(shù)多,上下選取的分?jǐn)?shù)要小一些,以確保留下足夠多的記錄供選擇。接下來(lái),對(duì)志愿1.xls文檔進(jìn)行操作,可以先按照學(xué)校代碼排序,看看有哪些高校,刪除不想去的高校記錄,又或者按照專業(yè)名稱排序,先挑出想去的專業(yè),刪除不想去的專業(yè)記錄。經(jīng)過(guò)初步篩選后,保存為志愿2.xls。 接下來(lái),如果記錄太多,需要按照自身標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)篩選,如果記錄太少,需要擴(kuò)充記錄,即回到志愿1.xls,甚至回到2018年錄取情況電子文檔。每次篩選后,都保存為一個(gè)新的XLS文檔,可以隨時(shí)倒回來(lái)做。篩選的過(guò)程本身就是對(duì)專業(yè)、高校、地域的綜合選擇,因此篩選前先要確定未來(lái)發(fā)展方向,是準(zhǔn)備本科直接就業(yè)還是深造,打算讀哪幾個(gè)專業(yè),哪些地區(qū)是不能接受的,等等。確定了原則,才能更好更快的完成篩選。建議全家一起參與,一起確定方向,盡快達(dá)成共識(shí)。
經(jīng)過(guò)幾輪篩選,會(huì)形成一個(gè)文檔,例如志愿10.xls,這個(gè)大概是我們要的結(jié)果。這時(shí)候,需要參考2019年招生計(jì)劃書,一個(gè)一個(gè)查閱是否符合選考要求,不符合的刪除,保存為志愿11.xls,還要再次翻翻2019年招生計(jì)劃書,看看有沒有新增的高校和專業(yè),有符合的可以增加。這個(gè)文檔需要進(jìn)一步加工,要用到2017年錄取情況一書,現(xiàn)增加2017年錄取位次號(hào),增加2017年與2018年的位次號(hào)之差,2019年計(jì)劃招生人數(shù)3個(gè)字段。之所以沒有參考2016年錄取情況一書中的錄取位次號(hào),是因?yàn)?016年是分文理科的,對(duì)新高考志愿填報(bào)幫助不大,..有用的是可以知道哪些學(xué)校理科強(qiáng),哪些學(xué)校文科強(qiáng)。文檔補(bǔ)充完成后,可以看出某個(gè)志愿位次號(hào)是上升了還是下降了,招生人數(shù)是多了還是少了,以此估算該志愿算沖,還是算穩(wěn)或保。切記,純粹按照18年位次號(hào)比較自己的位次號(hào),不能作為沖、穩(wěn)、保的依據(jù),極有可能滑檔。
該文檔,也許記錄會(huì)很少,可先對(duì)記錄按照沖、穩(wěn)、保三個(gè)梯度分別統(tǒng)計(jì),再在三個(gè)梯度上分別增加一部分記錄,注意不是一定要按照20,30,30等劃分,只要大體相當(dāng)就行。盡可能達(dá)到80個(gè)志愿數(shù)量,空的多容易滑檔,不填白不填。填了也別后悔,每個(gè)志愿要當(dāng)成..志愿認(rèn)真填。該文檔,也許記錄會(huì)超過(guò)80個(gè),那只能忍痛割愛,繼續(xù)刪,然后對(duì)剩下的記錄按照沖、穩(wěn)、保三個(gè)梯度分別統(tǒng)計(jì),三個(gè)梯度不是太平衡的話,需要考慮是否足夠保持了穩(wěn)和保的力度,穩(wěn)和保都沒問(wèn)題,那就不用再調(diào)整。穩(wěn)和保可能有問(wèn)題,那就刪除一部分沖的記錄,增加穩(wěn)和保的記錄。
總之,.后形成的文檔要滿足自身需求,滿足報(bào)考要求,滿足沖、穩(wěn)、保梯度要求。接下來(lái),可以按照自己喜好對(duì)志愿的順序進(jìn)行微調(diào),不建議不顧位次號(hào)做大調(diào)整,這樣失去沖、穩(wěn)、保80個(gè)志愿梯度分布的意義。還要花點(diǎn)時(shí)間閱讀一下每個(gè)志愿中的高校招生章程,確保身體條件、單科成績(jī)等都滿足高校要求,避免投檔后被退檔,那比滑檔還痛苦。所有這些完成后,盡早上網(wǎng)填報(bào),萬(wàn)一想起來(lái)要調(diào)整一下,還有充足的時(shí)間。
以上是按照位次號(hào)為主的志愿填報(bào)方式,適合大多數(shù)情況。現(xiàn)實(shí)中還有一些是對(duì)高?;蛘叩赜蛴袕?qiáng)烈愿望的,填報(bào)過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)單。例如,對(duì)浙大情有獨(dú)鐘,專業(yè)無(wú)所謂,上不了就高復(fù)。那就把浙大能報(bào)的專業(yè)按照18年位次號(hào)排序一下,全部填上,完成啦。再比如,考的分?jǐn)?shù)不低,浙大又夠不上,省外不想去,省內(nèi)除浙大外都還行,喜歡讀法學(xué)。那就把除浙大外的浙江省內(nèi)高校含法學(xué)專業(yè)的記錄全部選出來(lái),按照18年位次號(hào)排序,超過(guò)80個(gè)志愿,那就把后面學(xué)校較差的記錄刪除,也很快完成填報(bào),實(shí)際錄取結(jié)果必定在前幾個(gè)志愿中。想清楚要什么,并愿意為此承擔(dān)后果,這些方式也是可以接受的。
人生不止一次高考,作為家長(zhǎng)要善于溝通,當(dāng)好參謀,直面高考成績(jī),引導(dǎo)考生做出正確的選擇,鼓勵(lì)他們朝著自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力前行吧!